7月2日上午，发展规划办邀请岳麓书院杨代春副院长和潘彬老师，就书院制与住宿书院制、古代书院传统、岳麓书院导师制等深入研讨交流，开展了“学思会讲”系列活动。
会上，岳麓书院副院长杨代春介绍了岳麓书院的传统导师制，他强调说：“师生关系是影响大学生发展的关键因素之一”。自2009年开始，岳麓书院实施本科生导师制，逐步形成了由学业导师、班导师、生活导师和学术兴趣导师构成的“四维本科生导师制”育人模式。本科生导师制基于古代书院传统，改变大学以课程为中心的弊端。之后，双方进行深入探讨，发展规划办副主任李丰涛提问高等教育“书院制”人才培养模式与培养机制。杨代春介绍了以清华大学苏世民书院、香港中文大学新亚书院为代表的书院制与住宿书院制。潘彬介绍了岳麓书院导师制、试验班基于湖大特色的培养理念和方式，是以传统书院人才培养模式为基础进行全程导师制。李丰涛指出，岳麓书院书院制把握住了“书院制”的核心，在中华优秀传统文化、导师制、一流人才培养等方面取得了实践与理论创新。
此次活动是发展规划办开展的“学思会讲”活动的第二期，旨在在“十四五”规划的开局之年，凝聚专家智慧，为学校更科学实施规划、高质量发展贡献力量。
