完善学科设置才能进一步提升综合实力
认真研读了学校发布的《湖南大学“十二五”发展规划纲要（公开征求意见稿）》(以下简称《纲要》)，从《纲要》来看，学校在“十二五”期间的主要计划仍然是加强已有优势学科的建设，继续强化土木、机械、应用经济学等优势学科。对学校来说，优势当然需要继续保持和加强，但笔者以为，在建设高水平综合性大学的路上，学校要想发展，在学科设置上仍需进行改革，而这一点，也正是《纲要》还未指明的，具体来说，就是将发展医学学科列入《纲要》。
今天的大学竞争靠的是综合实力的竞争，无论是教育部公布的大学排名，还是大学及民间机构的排名，都证实了这一点。而学科的设置则是衡量大学综合实力的一个指标，目前参与排名的指标包括：理学、工学、农学、医学、哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学。以武书连《中国大学评价》为例，我校一直处在30位左右，目前排位33位，学校类型为综合型大学。
排名与实力到底契合度有多少暂且不论，但对高考的学生来说，排名往往成为择校的标准，而对学校来说，能否招到好学生则是发展的关键。仔细观看排名可以发现，各学科分为A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E十一个等级我校在农学和医学领域的得分都为E，也就是最低等级。根据指标，可以发现，这两门学科极大的影响了我校的综合实力的提高。
农学和医学为学校发展作出的贡献是巨大的。
以医学为例，2000年高校合并大潮开始后，上海医科大学、上海第二医科大学、湖北医科大学、湖南医科大学、江西医科大学等学校分别与复旦大学、上海交通大学、武汉大学、中南大学、南昌大学等高校合并，合并以后，这些大学不仅综合排位均有上升，医学也成为这些高校获得国家自然科学基金资助项目的“生力军”。
以官方公布的2009年国家自然科学基金资助项目为例，我校获得项目50项，金额共为1698万元，排名42位，其中生命科学部仅仅获得1个项目。排名靠前的综合型大学中仅有大连理工大学、上海大学、东北大学在生命科学上获得的项目等于或少于我校、分别为1项、1项、0项，但这三所高校的项目总数均高于我校，分别为84项、59项、53项。
再看排名前20位的高校，生命科学领域，主要是医学领域均成为获得项目的大头，其中，排名第19位的中国人民解放军第三军医大学共获得102个项目，生命科学为102项，排名第20位的中南大学共获得96个项目，其中生命科学领域项目为44项。紧随我校之后的43位为重庆医科大学，获得57个项目，其中生命科学为56项。
将我校与重庆大学进行比较，笔者发现，重庆大学与我校学科设置有很大相似性，在综合实力排名中，其落后的项目也是医学，但重庆大学所获的国家自然科学资助基金共45项，生命科学部也占据了12项，在数量上高于我校11个项目。
工学部是我校获得项目的主要力量，事实上，我校的工科实力本来就是强项，我们的学科设置不能随波逐流，我们需要强者恒强，但同样不可忽视的事实是，无论是从综合实力排行，还是从国家自然科学资助基金项目上看，都日益证明“得医学者得天下”，而医学恰恰是我校还未发展，并日益成为我校建设综合性大学、提高综合实力的掣肘。
事实上，对医科院校的争夺之战仍在进行，2005年，江西医科大学与南昌大学合并，2010年，南京大学与南京医科大学准备合并。就在全国高校都积极争取与医科院校的合作或合并的时候，我校的《纲要》里，并没有将医学列入计划。
要从起步阶段发展一个学科的确有困难，但从长远的角度来看，我校要建设综合性的高水平大学，没有医学不行。事实上，我校也具有发展医学的大环境，一是“建设综合性大学”的大方向并没有改变，二是湖南省本身具有优质的医学高校和人才资源。此外，我校若有医学院及附属医院，教职员工和学生均能享用医疗的优质资源，这也将助力于我校留住人才和提高教职员工及学生待遇。
（作者 湖南大学新闻传播与影视艺术学院09级研究生 孙佳乐）
